Handreichung BIO-DIVERS!
Handreichung BIO-DIVERS! BIO-DIVERS! (April 2021) Vier Module zur Förderung der Akzeptanz sexueller und geschlechtlicher Vielfalt im Biologieunterricht der Sekundarstufe 1 Mit der Handreichung BIO-DIVERS! stellen wir vier Module zur Verfügung, mit denen Sie im Biologieunterricht sexuelle und geschlechtliche Vielfalt thematisieren und die oftmals einseitige mediale Darstellung von Geschlecht, Begehren und Sexualität hinterfragen können. Jedes der […]
Podcast Queere Bildung im Wandel der Zeit (Januar 2021)
Podcast Queere Bildung im Wandel der Zeit (Januar 2021) Der Podcast beleuchtet die Entwickung von Queerer Bildung zwischen 1980 und2020 am Beispiel der Berliner Bildungseinrichtung KomBi. Nik Schinzler recherchiert im Archiv des Schwulen Museums Berlin, spricht mitZeitzeug*innen und Historiker*innen und gibt als Einführung einen kurzenAbriss queerer Geschichte seit dem späten 19. Jahrhundert. Im Schwerpunktpräsentiert er Queere […]
„LGBTI-Rechte in der EU – Verhandlungssache?“ – Planspiel, Lernmodule und Handreichung (2019)
„LGBTI-Rechte in der EU – Verhandlungssache?“ – Planspiel, Lernmodule und Handreichung (2019) Planspiel gesamt (Druckversion) Planspiel „LGBTI-Rechte in der EU – Verhandlungssache?“ (Dezember 2019) Wie steht es um die Rechte von Lesben, Schwulen, Bisexuellen, trans- und intergeschlechtlichen Menschen (LGBTI) in der EU und in den einzelnen Mitgliedstaaten? Inwieweit sind LGBTI-Personen gesetzlich geschützt? Wie ist das […]
Unterrichtseinheit: „Let´s talk about gender“ für Sekundarstufe 1 und 2 Fach Englisch (2018/2020)
Unterrichtseinheit: „Let´s talk about gender“ für Sekundarstufe 1 und 2 Fach Englisch (2018/2020) “Let’s talk about gender”: Eine Unterrichtssequenz zur Förderung von Gender Mainstreaming im Englisch-Unterricht der Sekundarstufe 1 und 2 (Oktober 2018) Die Schule, in der Identitätsfindung eine gewichtige Entwicklungsaufgabe für Jugendliche darstellt, hat das Ziel, die freie Entfaltung der Persönlichkeit zu fördern. Sensibilisierte […]
Unterrichtsbausteine zum Thema Intergeschlechtlichkeit für die Grundschule
Unterrichtsbausteine zum Thema Intergeschlechtlichkeit für die Grundschule Hier finden Sie eine Handreichung mit Unterrichtsbausteinen für die Grundschule, die sich auf das Kinderbuch: „PS: Es gibt Lieblingseis“ der Autor_in Luzie Loda beziehen.Kinder können dabei nicht nur etwas über Intergeschlechtlichkeit lernen, sondern sich grundlegend mit Schubladendenken auseinander setzen, Gemeinsamkeiten und Verschiedenheiten von Menschen entdecken und Vorstellungen von […]
„Vielfalt fördern von klein auf. Sexuelle und geschlechtliche Vielfalt als Themen frühkindlicher Inklusionspädagogik“ (Februar 2014)
„Vielfalt fördern von klein auf. Sexuelle und geschlechtliche Vielfalt als Themen frühkindlicher Inklusionspädagogik“ (Februar 2014) Dokumentation der Fachtagung vom 14. Oktober 2013 zum Download (herausgegeben von der Bildungsinitiative Queerformat und dem Sozialpädagogischen Fortbildungsinstitut Berlin-Brandenburg). Diese Publikation informiert auch Interessierte, die nicht am Fachtag teilnehmen konnten über die Inhalte, den Verlauf und die Ergebnisse. Sie enthält alle inhaltlichen Beiträge […]
Medienkoffer „Familien und vielfältige Lebensweisen“ für Kindertageseinrichtungen (März 2013)
Medienkoffer „Familien und vielfältige Lebensweisen“ für Kindertageseinrichtungen (März 2013) mit 30 Bilderbüchern, einem Familienspiel sowie einer Handreichung und 6 Fachbüchern für Kita-Fachkräfte zu den Themen Vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung, Inklusionspädagogik, geschlechtergerechte Erziehung, Transidentität, Regenbogenfamilien sowie lesbische, schwule, bisexuelle und trans* Lebensweisen. Begleitmaterial zum Download (Dezember 2012) mit didaktischer Einführung, Titelliste sowie Büchersteckbriefen zu allen 30 […]
„Geschlechtliche und sexuelle Vielfalt in der pädagogischen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen“ Handreichung für Fachkräfte der Kinder- und Jugendhilfe“ (April 2012)
„Geschlechtliche und sexuelle Vielfalt in der pädagogischen Arbeit mit Kindern und Jugendlichen“ Handreichung für Fachkräfte der Kinder- und Jugendhilfe“ (April 2012) Handreichung für Fachkräfte der Kinder- und Jugendhilfe (herausgegeben von der Bildungsinitiative QUEERFORMAT und dem Sozialpädagogischen Fortbildungsinstitut Berlin-Brandenburg). Die 145-seitige Handreichung sensibilisert für die Relevanz des Themas in der Kinder- und Jugendhilfe, schafft einen Überblick […]
Fortbildungsmodul für das Praxishandbuch Juleica-Ausbildung in Berlin (Dezember 2011)
Fortbildungsmodul für das Praxishandbuch Juleica-Ausbildung in Berlin (Dezember 2011) Das Praxishandbuch bietet Teamer_innen, die im Rahmen der Jugendverbandsarbeit Fortbildungen durchführen, Methoden und Hintergrundinformationen zur Juleica-Ausbildung. Das Modul Sexuelle Vielfalt enthält einen exemplarischen Ablaufplan eines eintägigen Workshops mit konkreten Vorschlägen für Sensibilisierung, Wissensvermittlung und Handlungsorientierung. Es wurde von Queerformat erstellt in Kooperation mit dem Sozialpädagogischen Fortbildungsinstitut Berlin-Brandenburg und dem Landesjugendring […]
„Gendersensibilität weiter gedacht: Anregungen für eine inklusive gendersensible Didaktik in der Fort- und Weiterbildung“
„Gendersensibilität weiter gedacht: Anregungen für eine inklusive gendersensible Didaktik in der Fort- und Weiterbildung“ Handreichung für Dozent_innen der sozialpädagogischen Fortbildung (Mai 2012) (herausgegeben von der Bildungsinitiative Queerformat und dem Sozialpädagogischen Fortbildungsinstitut Berlin-Brandenburg) Die Handreichung gibt Dozent_innen in der sozialpädagogischen Fortbildungsarbeit Anregungen für eine inklusive gendersensible Didaktik und ermutigt dazu, sich mit Themen geschlechtlicher und sexueller Vielfalt im Kontext der […]
